Lapkričio 24 d. Marijampolės Meilės Lukšienės centre rinkosi gausus būrys Marijampolės, Kazlų Rūdos, Kalvarijos, Kauno, Kybartų, Vilkaviškio švietimo pagalbos specialistų, dirbančių su vaikais ir paaugliais. Vyko VŠĮ „Emocijų kodas” psichikos sveikatos stiprinimo metodinės priemonės „Kartą gyveno … Herojus” pristatymas. Tai autorinė įmonės specialistų komandos sukurta priemonė, jungianti kultūrą, psichologiją ir meną, skirta 7-17 metų vaikų bei paauglių psichologinio atsparumo įgūdžių lavinimo ir socialinių-emocinių kompetencijų stiprinimo veikloms. Tuo pačiu ši priemonė yra puikus pagalbininkas įtraukiančiam ir tyrinėjimu bei kūryba pagrįstam ugdymo procesui už mokyklos ribų kurti.
Kaip kalbėjo viena iš bendraautorių, psichologė-psichoterapeutė Elnora Jachjajeva, „turėjome tikslą sukurti įrankį, kuris padėtų ir švietimo pagalbos specialistams, ir platesnei auditorijai lavinti vaikų ir paauglių psichologinio atsparumo įgūdžius. Ieškota tarpdisciplininių sprendimų, kurie įgalintų keisti perspektyvas, leistų pažvelgti iš skirtingų, gal net ir netikėtų, pozicijų, atvertų plačias interpretavimo galimybes, skatintų diskutuoti. Norėta, kad tai būtų mums kultūriškai sava, artima, pažįstama iš vaikystės. Taip gimė idėja pasitelkti lietuvių stebuklines pasakas“.
Dalyviams autorės pristatė metodinę priemonę, supažindino su jos struktūra, rekomenduojamu užsiėmimų (veiklų) planu, kūrybinėmis užduotimis, pasidalino patirtimi ir žiniomis bei pakvietė visus susirinkusius praktiškai patyrinėti priemonės pritaikymo galimybes: dalyviai kūrė bendrą pasaką, pasidalino mintimis ir idėjomis, kaip praktikoje galima būtų taikyti rekomenduojamas veiklas, diskutavo, kaip pasitelkiant lietuviškas pasakas galima pakviesti vaikus ir paauglius atviram pokalbiui, refleksijoms. Metodinėje priemonėje pateikti psichologų klausimai skatina vaikus analizuoti aktualias šiandienos realijas atspindinčias temas (pvz., emocinį intelektą ir empatiją, tapatumo jausmą, prekybos žmonėmis prevenciją, santykį su gyvūnais).
Susirinkę specialistai akcentavo psichologinio atsparumo įgūdžių lavinimo ir socialinių-emocinių kompetencijų stiprinimo veiklų svarbą bei tikslingumą jas integruoti į švietimo sistemą. Tai padėtų sukurti bendrą visuomenės požiūrį, kuris akcentuotų vaikų psichinę sveikatą kaip vieną iš prioritetinių sričių.
„Mums, kaip metodinės priemonės kūrėjams, yra labai svarbu, kad priemonė palieka daug erdvės tiek vaikų, paauglių, tiek ir specialistų vaizduotei ir kūrybiškumui. Tai leidžia kaskart patirti savo ir kiekvieno Herojaus unikalumą. Tad kviečiame kartu su savo Herojais leistis į pasakų kelionę tyrinėti ir eksperimentuoti“. – kalbėjo viena iš bendraautorių, humanitarinių mokslų dr. R. Radzevičienė.
Metodinės priemonės pristatyme dalyvavo 19 švietimo pagalbos specialistų, dirbančių su vaikais ir paaugliais. Visi švietimo, ugdymo įstaigų specialistai gavo metodinės priemonės rinkinius.
VŠĮ „Emocijų kodas” vykdomas projektas finansuojamas Valstybinio visuomenės sveikatos stiprinimo fondo lėšomis.
